本科研究

什么是本科生研究?

本科生研究是本科生边做边学的巅峰之作 主动学习. 因为学生通过积极主动的学习来巩固和扩展他们的知识 在学术和学科研究过程中进行探究,指导本科生 研究型教师导师是最纯粹的教学形式之一. 研究经历 可能因学科和重点而异,是学术性的、应用型的、设计型的还是创造性的. 它的范围可能从开放式的到真实的探究,但它对学生和学生都是有用的 常指学习的纪律. 学生将接受有关研究要素的培训 或者学术研究,比如特定学科的方法论、图书馆研究和文献 审查,研究的道德标准,安全(如果适用),有效的项目管理, 以及沟通和表达能力.

为什么要参加本科生研究?

社区学院在高等教育模式转型中发挥着重要作用 在美国. In 2015-16,  在美国,49%的学士学位澳门金沙注册者是从社区大学开始的. 因此,有必要制定引进和促进本科生的计划 在社区学院的研究,特别是在金沙注册.

根据 本科研究委员会社区学院为学生提供澳门金沙注册学士学位预科的教育机会 证书或学位,转学到四年制大学,或完成工作 以及技能发展项目. 每一种学生都是 如果他们能够参加,他们将为职业生涯的下一步做好更好的准备 在高质量的本科研究经验.”

如何参与

对本科研究感兴趣的学生可以通过课程作业, 奖学金项目,或通过每学期提供的系列研讨会. 每学期, 金沙注册提供各种嵌入式研究课程. 对于寻求独立的学生 研究经验, idh2911和IDH2912 课程将允许加深对其领域的研究实践的理解.

教师可以通过嵌入式课程研究从事本科研究 模型或导师模型. 嵌入式模型使用一个现有的类并替换它 或者更多的学习活动,以及与本科研究相关的评估 满足课程学习成果的项目. 例如,一个现有的实验室实验 可能会被以探究为基础的实验室、个人研究项目或课堂所取代 项目. 这种指导模式允许金沙注册的学生单独进行一对一的研究 和一名教员. 教师们被鼓励去探索 金沙注册学院的专业发展课程 关于本科生研究.

参与

电子邮件 UR@westcentralohio.net 和/或在线访问我们,澳门金沙注册关于通过本科提高学术水平的信息 研究.